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核心素养背景下高中音乐教学问题分析与策略探讨
核心素养背景下高中音乐教学问题分析与策略探讨
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中文摘要：
在高中音乐教学中培养学生的核心素养有积极的作用,但是当前核心素养背景下的高中音乐教学存在诸多问题,需要通过充分重视音乐课的重要作用,培养学生音乐核心素养;以学生为主体,完善音乐教学内容;重视对学生音乐实践能力的培养;丰富教学方法与教学手段这些策略去进行解决.
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作者：
王阳
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作者单位：
辽宁省瓦房店市实验高级中学,辽宁 大连 116300
关键词：
核心素养
高中
音乐教学
问题分析
策略探讨
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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