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学前教育专业手工制作课程教学创新研究
学前教育专业手工制作课程教学创新研究
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中文摘要：
手工制作课程在学前教育专业中占有很重要的地位,当前手工制作课程教学中存在一定问题,需要通过创新教学形式,课程上集中性与开放性结合;更新教学观念,教学上实用性与趣味性结合;调整教学思路,内容上艺术性与有效性结合;完善教学评价,考核上多面性与普遍性结合等策略对课程教学进行创新.
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作者：
王兆杰
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作者单位：
瓦房店市第一中等职业技术专业学校,辽宁 大连 116300
关键词：
学前教育
手工制作
课程教学
创新
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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