赤子2020，Issue(2) ：230.

探微"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用

吴莎
赤子2020，Issue(2) ：230.
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探微"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用

吴莎1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市第二中学,江西 上饶 334000
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摘要

为了解决初中数学传统教学过程中存在的弊端,提高数学课堂教学效率和学生数学成绩,找到更高效的数学教学模式和方法已经迫在眉睫."导学互动"教学模式的出现让初中数学教学局面迎来了新的转机,本文将简要分析"导学互动"教学模式的定义和特点,并对它的重要作用及应用策略做出阐述.

关键词

初中数学/导学互动/教学作用

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量3
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