国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何运用实验提高初中物理教学的课堂效率
如何运用实验提高初中物理教学的课堂效率
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
物理学作为一门实验性学科,物理学中的每一个概念和每一个定律都需要建立在实验基础上.实验在物理课程学习中发挥着极为重要的作用.在初中物理教学中,学生刚接触物理知识,而且受制于自身经历和学识的限制,对物理课程内容接受存在一定的难度.通过实验能够帮助学生发现规律并掌握规律,使学生对物理知识进行理解和掌握.因此教师需要重视初中物理教学中实验的开展,并积极对初中物理实验进行创新,从而获得良好的教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王晓忘
展开 >
作者单位:
哈尔滨美加外国语学校,黑龙江 哈尔滨 150000
关键词:
初中物理
实验教学
课堂效率
出版年:
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
2