经典诵读在小学语文教学中的实施

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：语文是我国小学教育中不可或缺的学科,在新课改实行以后,小学语文课程在小学教学体系中的占比有了明显提高,国家与社会对小学语文教学越加重视.经典诵读是当前小学语文教学的主要内容,在教学中让学生对经典文章进行诵读,不仅可以加深学生对语文知识的印象,提升教学效果,还可以促进我国优秀传统文化的传承与发展.基于此本文将对经典诵读在小学语文教学中的实施进行分析与研究.

作者：

陈美银

展开 >

作者单位：

深圳市坪山区第二小学,广东深圳 518000

关键词：

经典诵读小学语文教学实施

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2