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多媒体教学在小学高年级语文教学中的应用

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学生在小学阶段需要打下坚实的语文知识基础,在教师的引导下,充分熟悉语文教学内容,对语文学科形成浓郁的学习兴趣.从中低年级走入到高年级,小学生所接触的语文语法知识、课文都变得更加复杂,学习要求也更加严苛.语文教师必须积极地通过有效的教学方法来提升学生对于语文学科的接受度.本文结合高年级小学生的特点,探讨语文教学中运用多媒体的情况.

徐艳梅、郝元胜、苑月、牟刚、徐秀红

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辽宁省营口市大石桥市沟沿中心小学,辽宁 营口 115115

多媒体教学 小学高年级 语文教学

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2020.(2)
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