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浅析民族乐器与小学音乐教学的融合
浅析民族乐器与小学音乐教学的融合
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中文摘要：
民族乐器富含中国传统特色，在小学音乐教学中强调民族乐器教学融入到实际教育教学中，能够提升学生优秀传统文化的理解与了解，让学生在民族乐器学习中真正地感受到民族文化的深厚内核，并在此基础上提升学生的及民族凝聚力。本文旨在浅析民族乐器与小学音乐教学的融合发展策略，试图为民族乐器与小学音乐教学融合发展贡献绵薄之力。
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作者：
葛珩
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作者单位：
江西省九江市浔阳区硬骨头六连希望学校 332000
关键词：
民族乐器
小学音乐
音乐教学
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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