小学数学课堂教学与多媒体有效整合研究

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中文摘要：数学作为小学阶段的核心课程之一，如何提高学生的学习兴趣，提升数学课堂教学质量和效率需要每一位小学数学教师进行思考。分析现阶段小学数学教学中存在的问题不难发现，学生的数学学习兴趣普遍偏低，现代社会中，课堂教学对于多媒体的应用越来越广泛，这也是大趋所在。多媒体技术的应用，让教学模式有了巨大变化。在教学过程中，可以应用多媒体的3d模拟、数形结合、应用图片视频等方式，让数学教学中的抽象化概念具体化，便于学生理解。还可以通过多媒体技术梳理知识框架，对于学生总结概括有很大帮助。

作者：

诸丽艳

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作者单位：

江西省上饶市青少年宫 334000

关键词：

小学数学课堂教学多媒体教学

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量2