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基于核心素养下的小学语文教学研究

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随着我国经济的不断快速地发展,国家对教育也给予了高度的重视,近年来,我国的教育行业产生了翻天覆地的变化和变革,我国开始提倡对学生的素质教育和全面发展,因此也要求学校不断地更新和创新各种教学方法和手段,以此能够符合国家对教育的要求,为国家创造出更多的素质教育人才。在小学语文课程中,教师应当将核心素养作为授课核心,从而提高学生的语言逻辑能力和思维范式,而且,核心素养的教授能够在多个教学方面培养学生的综合素养,对学生的世界观、人生观和价值观产生重要影响。

邓云

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哈尔滨市南岗区铁岭小学 150001

核心素养 小学语文 教育

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2020.(3)
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