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中职学生英语学习现状调查报告
中职学生英语学习现状调查报告
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中文摘要：
2019年下学期，英语教改项目《中职英语对分课堂研究》组在实施研究前对本校学生英语学习现状进行了抽样调查，统计结果显示:应从5方面着手去走出中职学生学习英语的困境，即:兴趣、教学法、学法指导、评价机制、课堂教学模式。
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作者：
伍文敏
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作者单位：
桃源县职业中等专业学校 415700
关键词：
中职学生
英语学习现状
调查报告
基金：
2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目
项目编号：
ZJZB2019091
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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