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新课改背景下初中信息技术分层教学探究
新课改背景下初中信息技术分层教学探究
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中文摘要：
分层教学是一种实用性很强的教学思想,能够实现全体学生的共同发展与个性提高.在实际初中信息技术分层教学中,每个教学任务都很明确,教师通过采取小组合作、学生自主学习、针对性指导等方法,帮助学生获得计算机综合能力的全面发展.这也是落实新课改中提高中学生整体素养的重要手段.
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作者：
薛晓菲
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作者单位：
山东青岛西海岸新区育才初级中学,山东 青岛 266555
关键词：
新课改
整体素质
初中信息技术
分层教学
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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