赤子2020，Issue(3) ：96.

新课改背景下初中信息技术分层教学探究

薛晓菲
赤子2020，Issue(3) ：96.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课改背景下初中信息技术分层教学探究

薛晓菲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东青岛西海岸新区育才初级中学,山东 青岛 266555
  • 折叠

摘要

分层教学是一种实用性很强的教学思想,能够实现全体学生的共同发展与个性提高.在实际初中信息技术分层教学中,每个教学任务都很明确,教师通过采取小组合作、学生自主学习、针对性指导等方法,帮助学生获得计算机综合能力的全面发展.这也是落实新课改中提高中学生整体素养的重要手段.

关键词

新课改/整体素质/初中信息技术/分层教学

引用本文复制引用

出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量1
段落导航相关论文