国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
赤子
2020,
Issue
(4) :
81.
探索案例教学法在高校思政课中的有效实施
富丽明
赤子
2020,
Issue
(4) :
81.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探索案例教学法在高校思政课中的有效实施
富丽明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁中医药大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳110847
折叠
摘要
案例教学法是高校思政课的重要教学方法之一,在实际运用中存在与教材结合不紧密、与举例说明相混淆等问题,应进一步规范案例教学法在高校思政课的选取原则,在教学准备、教学实战、教学反思等环节进行有效实施.
关键词
案例教学法
/
高校思政课
/
实施路径
引用本文
复制引用
出版年
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果