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高职护理专业教师师德建设与学生人文关怀能力培养的策略

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在护理教育进程中,要师德建设与学生人文关怀能力培养并举,相互促进和完善.在教师师德建设与学生人文关怀能力培养方面,主要实施了以下策略,并取得了很好的进展:(1)构建人文关怀意识理念;(2)在教学中培养人文关怀;(3)在活动中体验人文关怀;(4)在管理中感受人文关怀;(5)营造人文关怀的环境;(6)应用现代技术和互联网.

张振双、林杰

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黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150000

高职护理 师德建设 人文关怀

黑龙江教育科学规划重点课题

GZB1318017

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2020.(4)
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