国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
赤子
2020,
Issue
(4) :
180.
小学语文"以生为本"课堂的构建策略分析
杨水波
赤子
2020,
Issue
(4) :
180.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文"以生为本"课堂的构建策略分析
杨水波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省抚州市乐安县戴坊小学,江西 乐安 344308
折叠
摘要
以生为本,即强调生本教育理念在小学语文课堂中的应用.现阶段生本教育理念在具体的应用中仍然存在一定的问题,本文将立足于生本教育在具体的工作中的应用,提出具体的课堂构建策略分析.
关键词
生本教育
/
小学语文
/
语文教育教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果