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新课程下语文教师的角色探究
新课程下语文教师的角色探究
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中文摘要：
《普通高中语文课程标准(2017年版)》早已颁布下来,新课程改革吐火如荼地进行着.这次新课程改革冲击着传统教育的顽固地方,力图重新创设中国教育的新局面,这种新局面的标志之一就是语文教师角色的变化.鉴于此,本文采用以小见大的方法,从新课程改革背景着手,在反思传统语文教师角色的基础上,谈谈教师角色的转换.
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作者：
高娣英
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作者单位：
新疆库车市第二中学,新疆 库车 842000
关键词：
语文新课程
语文教师
角色
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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