赤子2020，Issue(4) ：227.

浅谈如何克服学困生的心理障碍

罗继文 安奎家
赤子2020，Issue(4) ：227.
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浅谈如何克服学困生的心理障碍

罗继文 1安奎家1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市大坡镇中学校,吉林 榆树 130435
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摘要

近些年来,受到各种因素的影响,学困生这一群体的存在是一种不容忽视的现象,特别在他们身上能够发现他们存在着一系列的心理障碍和心理缺陷,导致严重影响着着他们身心的健康成长,作为教学者一定不能掉以轻心,必须采取正确的态度方法,并且采用合适的手段来帮助他们走出"困境".围绕学困生展开论述,探讨学困生的心理障碍及提出适宜的解决对策,以便帮助学困生解决现有的心理问题.

关键词

学困生/班主任/心理特征/克服对策

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
被引量1
参考文献量1
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