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浅谈如何化用古诗文精雕描写

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为解决刚入初中基础较薄弱的学生在作文中的描写匮乏平淡的问题,我尝试引导学生深入解读古诗文后,将古诗文为我所用化用改写,向自己熟悉的经典之作借力,使自己的描写更细腻生动.

姜娅楠

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大连第四中学,辽宁 大连 116000

化用 心得 灵活

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2020.(4)
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