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小学信息技术互联网+课堂教学实践研究
小学信息技术互联网+课堂教学实践研究
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中文摘要：
在当前的环境之下,小学信息技术课程也应该改变传统的教学模式,积极利用互联网+.因此,教师如何在小学信息技术课程教学中充分利用互联网+是一个值得思考的问题.本文通过对互联网+在小学信息技术课程中的应用进行分析,以期能够为学生提供更加优质的教学课堂.
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作者：
曾俊国
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作者单位：
白银市白银区第三小学,甘肃 白银 730900
关键词：
信息技术:互联网+课堂
小学生
教学实践
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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