浅谈初中数学教学中学生创造性思维的培养

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中文摘要：数学学科具有较强的逻辑性,初中阶段是学生大脑发育的关键时期,通过学习数学知识可以有效的改善思维方式,进一步强化学生的创新能力.因此在初中数学教学中,教师需要重视培养学生创造性思维.这就需要在实践教学中,要积极改变教学理念,并运用科学的教学方法来强化学生的综合能力,使学生能够运用所学知识解决生活中的问题,全面促进初中数学教学中质量的提升.分析了培养学生创造性思维的重要性,并进一步对初中数学教学中培养学生创造性思维的方式进行了具体的阐述.

作者：

薛广慧

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作者单位：

哈尔滨美加外国语学校,黑龙江哈尔滨 150000

关键词：

初中数学创造性思维培养教学情境课堂氛围发散性思维

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(5)

被引量1
参考文献量3