赤子2020，Issue(5) ：208.

小学英语词汇教学改进策略

杜丽诗
赤子2020，Issue(5) ：208.
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小学英语词汇教学改进策略

杜丽诗1
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作者信息

  • 1. 广州市南沙区沙尾二小学,广东 广州 510000
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摘要

英语词汇是英语语句组成的基本元素,有着不可或缺的作用.依托南沙某小学,对学生进行英语词汇学习的问卷调查,发现学生在词汇学习存在的问题,从而对现有词汇教学进行改进,促进更好的教学效果.

关键词

小学英语/词汇教学/改进策略

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量2
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