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兴趣引领且歌且行——有感于整本书阅读指导

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激发学生的阅读兴趣,点燃他们心底的求知火把,才能让他们主动地、高效地阅读整本书,否则,一切都是徒劳.

徐苹苹

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浙江省绍兴市柯桥区华舍小学,浙江 绍兴 312033

兴趣 高效 质疑 摆设 本真 生成 开放

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2020.(5)
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