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新课程标准下高中物理教学中学生创新能力的培养

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在新课标改革的不断推进下,告别应试教育强化对学生综合能力的培养显然已是教育工作的重要核心.因此,在高中物理教学中,教师要顺应时代发展的趋势,改变以往传统的教学方式方法,尊重学生在学习中的主体地位,引导学生积极参与到课堂学习的过程当中,鼓励学生勤思考,大胆提问,并学会从多角度去分析和思考问题,将所学知识运用于日常生活当中,加深对所学内容的理解与应用,从而培养学生良好的学习习惯,提升课堂教学的效率.

钟德华

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会昌中学,江西 赣州 342600

新课程 物理教学 创新能力

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2020.(5)
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