巧用绘本丰富小学英语教学课堂内容

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中文摘要：英语是一门语言类的综合性学科,在进行英语教学工作时,教师需要结合不同阶段的学生特点选择不同的教学方式.以小学阶段来说,教学工作应当注重于趣味性,重点在于如何启发学生的学习思维.目前,绘本教学方式受到了许多教师的重视,其应用效果良好,英语教师也可以在课堂教学过程中尝试融入绘本书的内容.结合目前小学英语教学工作中存在的问题,研究巧用绘本丰富小学英语教学课堂的方法.

作者：

孙欣

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作者单位：

山东省济宁市兖州区第十四中学(小学部),山东济宁 272100

关键词：

绘本小学院校英语课堂教学方法

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量1