赤子2020，Issue(6) ：43.

基于情境教学的初中化学教学探究

康雯霞
赤子2020，Issue(6) ：43.
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基于情境教学的初中化学教学探究

康雯霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市武山县洛门初级中学 741300
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摘要

初中化学是学生认识生化反应的重要学科,其利于学生更好的学习、了解生活中的化学知识.如何利用多样的、具有创新性的教学方式,充分运用情境教学法,激发初中生的化学学习兴趣,让学生自主进行知识的学习,尽可能调动化学学习的积极性和主动性,提升教学效率,增强学习效果,是我们初中化学教师需要关注的问题.

关键词

初中化学/情境教学/高效教学/具体策略

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量1
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