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分析小学语文班主任实施渗透式心理健康教育
分析小学语文班主任实施渗透式心理健康教育
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中文摘要:
在当代小学语文教育中,班主任应该多实施一些渗透式的心理健康教育,促进学生们的综合发展和进步.随着学业的压力和课业的繁重,学生们极其容易出现一些心理问题,在小学语文教学中,也应该给予其心理健康更多的关注和关心,社会发展迅速,导致信息发展多元化,小学生在这个时期容易受到各个方面的冲击和影响,因此,心理健康尤其重要,小学语文班主任应该在课堂上也多普及一些心理健康的知识.
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作者:
张丽娟
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作者单位:
重庆市万州区中加友谊小学 404000
关键词:
小学语文教学
心理健康教育
渗透式教学
出版年:
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2