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大数据背景下初中物理分层教学探讨
大数据背景下初中物理分层教学探讨
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万方数据
中文摘要：
大数据是当今时代的热点话题,分层教学是初中物理教学中的常见问题,实现两者结合是时代的要求.本文将从当今的大数据背景 、如何在大数据背景 下展开初中物理分层教学、采取这种方法的意义是什么三个方面进行探讨.
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作者：
任昊
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作者单位：
白城市第十中学 吉林省 白城市 137000
关键词：
大数据背景
初中物理
分层教学
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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