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"互联网+"背景下英语混合式教学在职业院校中的实证研究——以山东中医药高等专科学校为例
"互联网+"背景下英语混合式教学在职业院校中的实证研究——以山东中医药高等专科学校为例
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中文摘要:
互联网+的到来,改变了我们当前的教育形态,使混合式教学成为当前教学的前沿方向.借助互联网+在职业院校中开展的大学英语混合式教学实践,是对此进行的一次教学探索.通过此次教学实践,发现了英语混合式教学取得了较好的教学效果并发现其中存在的一些问题.
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作者:
盖昕一
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作者单位:
山东中医药高等专科学校 山东烟台 264199
基金:
烟台市社会科学规划课题结题成果
项目编号:
出版年:
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2