赤子2020，Issue(6) ：113.

关于有效提高小学数学几何图形教学质量的策略研究

吴晓慧
赤子2020，Issue(6) ：113.
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关于有效提高小学数学几何图形教学质量的策略研究

吴晓慧1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市大余县新城中心小学
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摘要

几何图形教学在小学数学教学中占有重要的地位,小学生的抽象思维和空间想象能力比较薄弱,几何图形教学对提高他们这些能力有着重要的影响.然而几何图形教学中如果教学方法和教学策略不得当,就会使学生更加迷茫.所以作为小学数学教师,需要多方选择教学手段,利用科学教学工具,化难为简、化抽象为只管,帮助学生顺利学的知识,切实提高教学质量.

关键词

小学数学/几何图形/教学效率

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量1
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