探究提问策略在初中英语的应用

周璟¹

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作者信息

1. 江西省抚州市东临新区岗上积中学 344100
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摘要

随着新课程改革的步步完善,学校和教师开始逐步更正自身的传统教育理念,由之前按部就班的"填鸭式"教学转变成"以学生为中心"的课堂教学模式.英语学科属于外语学习,而现阶段从小学就开始开设英语课程,因此初中阶段的学生在学习英语方面具备一定的基础.基于此,初中英语教师可以合理将提问策略融入至实际课堂教学过程中.本文结合提问策略的教学特点,结合初中学生的基本学情探究分析提问策略在课堂教学中的应用.

关键词

初中英语/提问策略/应用

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出版年

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

参考文献量2

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