赤子2020，Issue(6) ：127.

高中英语写作教学中的思维训练途径

付敏
赤子2020，Issue(6) ：127.
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高中英语写作教学中的思维训练途径

付敏1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市进贤县第二中学 331700
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摘要

英语是语言类学科,对高中同学的学习和往后的发展具有重要的作用.写作是该课程教学中的重要内容之一,不管是在日常的教学还是在考试中都占有很大的比例.为了使高中英语写作教学顺利开展,老师在授课中要以培养学生的思维为第一任务,坚持开展思维训练活动,指导同学们养成良好的书写习惯,在不断的坚持中提高写作能力,最后提高该课程教学的有效性.文章探讨开展思维训练的具体方法,以便于高中英语思维训练的教学.

关键词

高中英语/写作教学/思维训练

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量3
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