赤子2020,Issue(6) :139.

探究信息技术在初中生物教学应用中的问题及对策

艾小军
赤子2020,Issue(6) :139.

探究信息技术在初中生物教学应用中的问题及对策

艾小军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市进贤县李渡中学 331725
  • 折叠

摘要

信息技术为初中生物教学带来了新的机遇和挑战,和传统的生物教学模式相比,学生们和老师们能够获得优质的网络信息资源,而非局限于课本的知识.应用信息技术后生物老师的板书压力大大降低,原本应用于板书的时间可以用来做有趣的生物实验,教学效率也大大提升.信息技术在初中生物教学应用实现多样化的信息传播,使生物教学迈上了新的台阶,但同时也出现了一些问题,基于此,本文探究信息技术在初中生物教学应用中的问题与对策.

关键词

信息技术/初中生物教学/问题与对策

引用本文复制引用

出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
参考文献量3
段落导航相关论文