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赤子
2020,
Issue
(6) :
141.
提升小学语文阅读教学的有效性对策
张燕平
赤子
2020,
Issue
(6) :
141.
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提升小学语文阅读教学的有效性对策
张燕平
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作者信息
1.
江西省南昌市进贤县李渡镇中心小学 331725
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摘要
随着教育改革的不断发展与落实,素质教育受到人们越来越多的关注,而阅读是学生获取知识,提升素养的重要渠道.小学阶段是培养学生形成良好阅读习惯、提升学生阅读能力的重要阶段,教师要加强小学语文阅读教学的效果,以期达到提升小学生阅读能力的目的 .本文分析了目前小学语文阅读教学的现状,阐述了提升小学生语文阅读能力的重要意义,针对强化小学语文阅读,提升小学生语文阅读能力的有效策略,进行了深入的探讨和研究.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
阅读能力
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出版年
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
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参考文献量
2
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