大数据时代背景下历史信息化教学实践与思考

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万方数据

中文摘要：最近几年，国家教育部接连颁布《国家教育事业发展"十三五"规划》、《教育信息化2。0行动计划》等文件对信息化教学进行规范和引导，指出"教育信息化具有突破时空展制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势，必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段"，"是新时代我国教育改革发展的战略选择，对于构建教育强国和人力资源强国具有重要意义。"教育信息化已然成为一种潮流和趋势，并日益凸显其重要性。基于此，本文主要探究大数据时代背景下高中历史信息化教学实践与思考。

作者：

陈星

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作者单位：

江西省宜春市奉新一中 330700

关键词：

新时期高中历史信息化教学

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1