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防控教学融合推进,课改思政协同创新——衡水科技工程学校职业教育改革发展典型案例

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2020年初,在湖北武汉暴发了新冠肺炎疫情,并迅速向全国扩散,给人民的生命健康造成重大威胁,给全国经济社会秩序带来巨大冲击。面对这一突如其来的严峻形式,衡水科技工程学校认真贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,按照教育部和河北省委的具体要求,扎实做好校园防控工作,特别是学校党委立足长远,超前谋划,化危为机,创造性地将防控工作与学生的思想政治教育及教学改革深度融合,引导学生由被动管教式防控转为主动自发式防控,引领师生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到一点一滴的学习生活中、融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,收到了显著成效。

曹振良、王迎新

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衡水科技工程学校

疫情防控 思想政治教育 教学改革 融合推进

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2020.(6)