财务分析在事业单位的发展中具有重要作用,能够总结过去的工作成果,把握现在的经营状况,预测未来的发展态势,为事业单位的发展决策提供了重要的支撑作用.但是,财务分析在事业单位的应用仍处于较为基础的应用阶段,现有指标设计不完善、不健全,分析工作较为粗浅,分析结果价值不高,财务分析工作不受重视,本文将通过设定财务分析指标体系的构建原则,以开放教育为研究对象,基于新政府会计制度下双报告的数据基础,参考企业财务分析指标体系和高校财务分析指标,采用常规指标和特色指标结合方式,尝试构建较为健全合理的事业单位财务分析指标体系,以期推进财务分析在事业单位的应用.
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