现代企业管理体系下企业的投资权与经营权完全分离,实现了"专业人做专业事".与此同时,由于投资人与企业管理者间的信息不对称性,投资人为了掌握最为真实的企业财务信息将要求企业定期向其上报财务报告.财务信息的真实性关键在于会计人员的专业技能、敬业精神等方面,因而对于会计人才的需求也愈发渴望.并且,随着信息化、数字化时代的到来,许多企业会计核算、财务管理、业财融合过程中亟须数字化会计人才完成相应工作,以有效应对新时期下财务信息化技术时代的需要.现阶段,数字化会计人才较为稀缺,这对于我国教育领域提出了全新要求,国内各大高校、职业技术学校等教育机构,应该结合市场的需求培养相应的数字化会计人才,从而为我国的数字化会计教育发展进程的实施开辟全新的路径.本文将从数字会计教育入手,进而分析国内现有会计教育工作中存在的问题,最终提出数字化会计教育发展路径.希望通过文中较浅显的论述,为我国数字化会计人才的培养提供一定的理论借鉴.
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