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"双轮驱动、三方协同、四维融通"模式下职业院校会计专业高技能人才培养

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信息化时代下经济与会计环境的快速变革,对职业院校会计专业人才培养提出了新要求.本文以应用型人才培养为视角,在对我国会计学生就业现状、会计行业发展现状进行分析的基础上,提出"双轮驱动、三方协同、四维融通"的会计专业高技能人才培养模式,并阐释了此模式的基本思路和培养路径,旨在凸出会计职业教育的特色,提升人才培养质量,培养出大批社会需要的高技能会计人才.

黄鹏娟

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青岛西海岸新区中德应用技术学校

"双轮驱动、三方协同、四维融通" 会计专业 高技能人才培养

青岛西海岸新区中德应用技术学校教学专项(2023)

QXJK145D193

2024

财经界
国家信息中心

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影响因子:0.412
ISSN:1009-2781
年,卷(期):2024.(8)
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