摘要
在数字经济和人工智能技术发展的浪潮下,财务管理人才培养正迎来一次全新的转型.对于财务管理者来说,掌握数字化技能和工具已成为必备的要求,同时,他们还需要不断拓展自己的视野,与其他业务领域进行跨界融合,为企业创造更多的价值.本文在"数智化"背景下的财务工作现状,分析了"数智化"背景下财务管理专业人才培养存在的主要问题,并提出了财务管理专业人才培养目标、建立多元多维协同模式下财务管理人才培养体系、提升教师"数智化"素养、拓展"数智化"财务实践场景四点优化策略,促进财务管理人才的转型升级.
基金项目
山西省高等学校教学改革创新项目(2022)(J20221467)
山西省教育科学规划课题(十四五)(2021)(GH-21337)
山西省高等学校教学改革创新项目(2021)(J2021942)
万方数据