财会学习2024，Issue(21) ：143-145.

"1+X"证书制度下中职会计专业教学实践探索——以财务数字化应用等级证书为例

王绪钢
财会学习2024，Issue(21) ：143-145.
✕
  • 万方数据

"1+X"证书制度下中职会计专业教学实践探索——以财务数字化应用等级证书为例

王绪钢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉市工业科技学校
  • 折叠

摘要

随着"1+X"证书制度的逐步推进,中职学校迫切需要将"1+X"证书的内容融合到课程体系中,实现课证融通.2020年某校申请成为"1+X"证书制度试点学校,其财会专业相关课程对接"1+X"财务数字化应用职业技能等级证书.本文结合某校财会专业前期的"1+X"教学实践,针对试点过程中出现的一些问题,就相关课程的整体教学设计思考应对之策.

关键词

"1+X"证书/财务数字化应用/课证融合

引用本文复制引用

出版年

2024
财会学习

财会学习

影响因子：0.228
ISSN：1673-4734
段落导航相关论文