摘要
在加强财会监督工作的新形势下,高校内部控制建设水平面临着更高的要求,基于高校各项业务活动工作特点,以高校内部控制建设目标为出发点,将PDCA循环管理理念有机融入内部控制建设中,推进高校全面梳理规划、执行、检查和改善环节中内部控制各要素运行情况,探索有效、全面的高校内部控制体系建设和实施优化路径,有效发挥内部控制的促进和监督作用,规范高校各项经济业务活动,确保有关法律法规、内部制度的贯彻执行,促进高校治理的完善.
基金项目
广东省教育会计学会2022-2023年度科研课题(JY2022-128)
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