随着科研经费投入的不断增加,高校科研效率日益成为关注的焦点.通过运用数据包络分析(DEA)方法和Malmquist指数法对教育部直属48所高校科研效率进行静态和动态的综合评价分析发现:教育部直属48所高校中,16.7％的科研效率是有效的,83.3％没有达到有效水平,相当大部分高校仍然存在着科研管理水平较低、科研资源配置不合理等问题.80.6％的非DEA技术有效高校存在投入冗余,尤其表现在科研经费方面;非DEA技术有效高校均存在产出不足,尤其在成果获奖和专利出售实际收入方面的产出不足较为严重.高校的科研资源配置还需要优化,尤其在科研质量和成果转化方面还有待进一步加强.985高校科研效率水平显著低于非985高校,综合类和理工类高校间没有显著差异.从动态趋势上看,2010～2014年间20.83％的样本高校效率呈增长趋势,79.17％呈衰退趋势.高校科研效率提高源自技术效率的增长,而技术进步并没有促进科研效率的增长.
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