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“全过程递进式”的会计专业实践教学体系

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对会计专业学生专业能力、综合能力及持续发展能力的培养是一个循序渐进的过程.本文针对目前会计专业实践教学中存在的一些问题和不足,设计了以“集中实习为主,课内实验、开放实验及学科竞赛为辅”的“全过程递进式”实践教学体系,并进一步论述了该实践教学体系实施的具体做法,期望对会计专业学生实践能力的培养有所帮助.

刘翠侠、黄敏、何红霞

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防灾科技学院经济管理系,河北三河065201

会计专业 全过程递进式 实践教学体系 集中实习

防灾科技学院教研教改项目

2012A06

2016

财会月刊(理论版)
武汉出版社 武汉市会计学会

财会月刊(理论版)

影响因子：0.384
ISSN：1004-0994
年,卷(期)：2016.(1)
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