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财会月刊(理论版)
2016,
Issue
(4) :
127-128.
应用型财务分析课程中贯穿式案例教学的思考
尹蘅
财会月刊(理论版)
2016,
Issue
(4) :
127-128.
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应用型财务分析课程中贯穿式案例教学的思考
尹蘅
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作者信息
1.
广东财经大学会计学院,广州510320
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摘要
案例教学作为财务分析课程中的重要教学方法,近年来不断受到重视,但其中仍存在不少问题.本文指出了目前财务分析课程中案例教学存在的问题,提出通过贯穿式案例教学模式的运用,使财务分析课程真正达到培养学生实际分析能力,提高学生素质的目的.
关键词
应用型
/
财务分析
/
贯穿式
/
案例教学
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出版年
2016
财会月刊(理论版)
武汉出版社 武汉市会计学会
财会月刊(理论版)
影响因子:
0.384
ISSN:
1004-0994
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3
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