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在线商业博弈对员工财务报表理解能力的培养效果检验

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随着信息时代的到来,对于员工能力培养的时间和空间约束越来越少.例如,在线学习可以对离线教育进行补充.如今,商业博弈也不仅仅局限于以往的离线形式,而是能够实现在线博弈.因此,针对在线商业博弈的实证研究,对于运用业务博弈进行能力培养的教育机构和企业来说都具有较高的参考价值.本文从在线业务博弈的实施结果出发,基于结构方程模型的因果分析确认其实施效果,即论证网络业务竞争对员工财务报袁理解能力的培养效果.

赵源、万涛

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商业博弈 在线学习 协方差结构分析 财务报表

国家自然科学基金

71572137

2016

财会月刊(理论版)
武汉出版社 武汉市会计学会

财会月刊(理论版)

影响因子：0.384
ISSN：1004-0994
年,卷(期)：2016.(12)
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