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新媒体传播人才核心能力建构和培养路径探析

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当下应用型本科新媒体人才培养方案呈现出围绕新媒体技术更替和形态迭代而追逐媒介发展的态势。为避免专业建设盲从,基于能力框架,确立新媒体传播人才层级进阶的三大核心能力:新媒体内容生产、创意策划和运营管理。围绕"核心能力"制定教学设计团队化和模块化、提升企业参与教学设计话语权、探索微专业"立体化"因材施教模式、建立成果导向评价机制的培养策略。

孙燕

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山东青年政治学院文化传播学院

应用型本科 新媒体传播 人才培养 核心能力

山东青年政治学院教学改革研究项目

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ISSN:
年,卷(期):2024.7(1)
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