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消极与迷失:微信使用中当代大学生自我呈现的反思

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社交媒体时代,自我呈现机制正随着媒介生态的更迭而不断演进。已嵌入人们日常生活环节中的微信使用,在大学生群体的自我呈现与形象管理中表现出新特点。基于建构社会关系、提升情绪解放感和寻求身份认同感等动机的需要,初出茅庐的年轻大学生群体习惯于通过微信使用来呈现符合社会规则或角色期待的理想自我。但虚拟自我与现实自我的冲突、理想自我与真实自我的矛盾以及主我与客我的碰撞,使其逐渐陷入身份焦虑、情绪抵抗以及自我迷失的困境当中难以自拔。

范蕾蕾、饶良辉

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江西科技学院

大学生 媒介使用 自我呈现 自我把关

江西省高等学校党建研究青年项目江西科技学院校级人文社会科学研究一般项目

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年,卷(期):2024.7(4)
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