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新文科背景下网络与新媒体专业人才培养研究——以陕西省民办高校为例
新文科背景下网络与新媒体专业人才培养研究——以陕西省民办高校为例
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中文摘要:
新文科注重学科交叉融合、协同共享。网络与新媒体专业是在新媒介技术赋能下产生的新学科,"跨界"与"融合"作为新文科人才培养的核心理念,对网络与新媒体专业人才培养提出了新思路和新要求。基于新文科建设背景,探索陕西省民办高校网络与新媒体专业人才培养,结合新媒体技术在新媒体传播中的应用现状和发展趋势,对新媒体人才培养过程中存在的问题进行研究,从教学内容、教学理念、实践模式、评估理念等方面提出新文科背景下学科跨界、技术跨界、理念跨界的新媒体人才培养模式。
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作者:
薛倩
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作者单位:
西安财经大学行知学院
关键词:
新文科
网络与新媒体
人才培养
基金:
陕西省"十四五"教育科学规划2022年度课题
项目编号:
SGH22Y1706
出版年:
2024
传媒论坛
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ISSN:
年,卷(期):
2024.
7
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参考文献量
5