智能媒体时代高校教师媒介素养提升路径研究

扫码查看

原文链接

中文摘要：高校教师的媒介素养是专业素养的重要组成部分，提升高校教师的媒介素养具有重要意义。以智能媒体时代为研究背景，分析高校教师媒介素养面临的新要求，挖掘影响媒介素养教育的重要因素，从自我教育、高校教师媒介素养培育、媒介素养的评价、智能媒介生态环境四个层面出发探索提升我省高校教师媒介素养的策略。

作者：

蒋秀江

展开 >

作者单位：

山东开放大学

关键词：

智能媒体媒介素养高校教师

基金：

山东省文化艺术科学协会艺术教育专项课题山东开放大学2022年度专项课题

项目编号：

L2022Y101703442022ZXJC004Y

出版年：

2024

传媒论坛

ISSN：

年,卷(期)：2024.7(8)