摘要
为了提升具有较强专业性与实用性的电力类课程的教学效果、拓展学生的学习渠道和资源,建设了基于"双线双向多元共享"的电力类课程开放互动式资源.首先,对建设电力类课程开放互动式资源进行总体方案设计;其次,基于突破时间、空间、人员等限制的理念,依托微信公众号对开放式线上资源进行重点建设;然后,依托雨课堂和线上资源对互动式线下资源进行重点建设;最后,对资源建设进行持续改进.基于此,为电力类工程教育提供更加便捷、更加开放、更加充实的学习资源,建设成果已获得了较好的反响.
基金项目
江苏省高等教育教学改革研究立项项目(2021JSJG092)
江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2302018)
江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2021031)
江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2021036)