摘要
实现"双创"的目标要求创造性思维和批判性思维(即creative thinking和critical thinking,文中简称"双C")共同发力.与少数人所主张的对立论相反,大多数人认为"双C"之间只有相对的区别,二者具有相互渗透、交织和互惠协同的关系.在创造力识别、评价和创造性方法等方面,都可以发现批判性思维的元素.神经学和认知科学的最新研究也证实了"双C"的相辅相成关系.在创新过程中,创造性思维和批判性思维在不同阶段交替发挥主导作用,前者只有得到后者的助力才能结出创新之果.创新的兴盛还需要鼓励建设性冲突的文化环境,而这种环境恰恰是批判性思维的精神和技能营造起来的.事实上,所有创新和发明才能培养计划都是"双C"并举.
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